Dengarkan artikel 5 menit Audio ini dihasilkan secara otomatis. Beri tahu kami jika Anda memiliki umpan balik.
Seperti yang dikatakan Presiden Biden dalam pidato kenegaraannya baru-baru ini, “Negara mana pun yang mendidik kita melebihi kita akan mengalahkan kita.” Namun dalam dua dekade terakhir, AS telah turun dari peringkat kedua ke peringkat 16 dibandingkan dengan negara lain dalam persentase orang dewasa berusia 25 hingga 34 tahun yang meraih gelar sarjana atau lebih tinggi.
Hal ini menunjukkan bahwa status quo bukanlah resep untuk mengatasi kekurangan tenaga kerja jangka pendek atau merekayasa inovasi yang diperlukan agar dapat bersaing secara global dalam jangka panjang.
Ketika dunia mengalami inovasi teknologi besar-besaran, pendekatan tradisional yang hanya mengandalkan institusi yang dikelola pemerintah tidak lagi cukup untuk memenuhi beragam kebutuhan dan tuntutan abad ke-21. Kita tidak hanya boleh mengizinkan — tetapi mendesak — bahwa perusahaan teknologi terkemuka kita menghadirkan inovasi untuk pendidikan.
Perusahaan seperti 2U sudah memimpin: Selama lebih dari 15 tahun, kami telah bermitra dengan universitas dan lembaga nirlaba terkemuka untuk membangun, menyampaikan, dan mendukung program online yang memperluas akses, keterjangkauan, dan inovasi dalam pendidikan.
Chip Paucek
Izin diberikan oleh 2U
Tetapi pada 31 Januari, Rep. Rosa DeLauro menulis op-ed di Higher Ed Dive yang penuh dengan pernyataan yang tidak akurat dan menyesatkan tentang pengaruh kemitraan publik-swasta, industri pendidikan online pada umumnya, dan 2U terhadap hasil siswa dan harga kuliah. .
Inilah jenis pemikiran kuno yang telah membuat pendidikan tinggi begitu lama tidak dapat diakses oleh banyak orang.
Sudah waktunya untuk berhenti menjelek-jelekkan kemitraan publik-swasta dalam pendidikan tinggi. Sudah waktunya untuk bertanya mengapa seorang anggota Kongres, yang menggambarkan dirinya sebagai advokat pendidikan, menentang inovasi yang membuat pendidikan berkualitas tinggi lebih mudah diakses oleh lebih banyak orang Amerika.
Baru-baru ini, 2U meluncurkan program master online dalam kecerdasan buatan dari University of Texas di Austin, salah satu program master AI online penuh pertama yang ditawarkan oleh universitas papan atas. DeLauro berargumen bahwa perusahaan seperti kami menaikkan biaya pendidikan, tetapi program dengan harga yang mengganggu ini memiliki biaya kuliah sebesar $10.000, memungkinkan siswa mengakses pendidikan yang belum pernah ada sebelumnya di salah satu bidang teknologi yang paling dicari.
Apakah para kritikus mengetahui gelar baru yang vital ini — atau ribuan program berkualitas tinggi, dari kursus gratis hingga kamp pelatihan hingga gelar online, yang dimungkinkan oleh model pembagian pendapatan kami?
Bagaimana perguruan tinggi dan universitas di seluruh dunia dapat menskalakan dan memenuhi kebutuhan pelajar tanpa kemitraan dan dukungan dari perusahaan swasta? Apakah mereka dapat menemukan situs penempatan klinis untuk siswa di 50 negara bagian sehingga seseorang yang tinggal di Montana, yang menghadiri program kebidanan online dari universitas ternama, dapat memperoleh pengalaman langsung melahirkan bayi yang mereka butuhkan untuk lulus dan mendapatkan pekerjaan di komunitas lokal mereka?
Jika 2U tidak ada, siapa yang akan menginvestasikan lebih dari $1,9 miliar selama satu setengah dekade terakhir untuk membantu perguruan tinggi dan universitas ini membangun, memberikan, dan mendukung pendidikan digital berkualitas tinggi dalam skala besar, yang pada akhirnya membantu mereka melanjutkan misi mereka dan bertahan berkelanjutan dan kompetitif selama berabad-abad yang akan datang?
Sebagai masyarakat, tanpa kemitraan dan dukungan dari sektor swasta, bagaimana kita akan menutup kesenjangan profesional kesehatan terlatih, konselor, pendidik, ilmuwan data, dan talenta teknologi pada tingkat yang kita butuhkan?
Dan mungkin, yang paling penting, mintalah pembuat kebijakan dan apa yang disebut pembela mahasiswa menjelajahi lebih dari 230 kemitraan berkembang yang telah kami bangun dengan universitas dan institusi, hasil yang kami hasilkan, akses yang kami dorong, inisiatif keterjangkauan yang kami pimpin, dan kualitas tinggi , gelar terjangkau dan kursus gratis dan berbiaya rendah yang kami luncurkan bersama?
Mari kita luruskan.
Program online yang didukung oleh mitra seperti 2U membanggakan retensi yang kuat, tingkat kelulusan, dan hasil. Faktanya, 97% alumni yang disurvei dari program sarjana online yang didukung oleh 2U melaporkan hasil karir yang positif.
Dan, bertentangan dengan kepercayaan populer, harga yang lebih rendah lebih baik untuk bisnis kita. 2U secara aktif memberi insentif kepada mitra universitas untuk menurunkan biaya kuliah, dan biaya kuliah ditetapkan sepenuhnya oleh mitra, tanpa bukti pengaturan bagi hasil yang menaikkan biaya.
Semua aspek penting dari model kemitraan kami ini tidak pernah dimunculkan oleh para kritikus yang terus membuat klaim tak berdasar tentang pekerjaan kami, dan yang secara kronis dan terang-terangan mengacaukan manajer dan perusahaan program online seperti kami dengan perguruan tinggi nirlaba.
Kami peduli dengan misi kami, kami peduli dengan mitra kami, dan kami bangun setiap pagi untuk melayani lebih dari 48 juta pelajar yang datang ke platform kami untuk mencari peluang pendidikan yang mengubah hidup.
Inilah saatnya merangkul — bukan menyensor — potensi tak terbatas dari inovasi sektor swasta dalam pendidikan.