Football Beyond Borders: Bahkan skor murid yang paling mengganggu di klub pekerjaan rumah | Independen

Daftar untuk mendapatkan intisari lengkap dari semua opini terbaik minggu ini di email Pengiriman Suara kami

Daftar ke buletin Suara mingguan gratis kami

Pada pukul 15.30 setiap hari Jumat, setelah sekolah selesai selama seminggu dan bel terakhir hari itu berbunyi, hal yang aneh terjadi di Akademi Uskup Agung Lanfranc di Croydon. Lima belas siswa berusia 12 dan 13 tahun yang pernah menjadi siswa yang paling mengganggu, berprestasi rendah, dan berperilaku paling buruk dalam kelompok tahun mereka, secara sukarela datang ke klub pekerjaan rumah.

Banyak yang memiliki catatan kehadiran yang buruk, berjuang untuk memperhatikan di kelas dan bahkan tidak muncul untuk penahanan mereka sendiri. Tapi sekarang mereka dengan senang hati merelakan waktu mereka sendiri sepulang sekolah untuk melakukan pekerjaan ekstra.

Apa yang berbeda dari klub sepulang sekolah ini adalah menggabungkan dukungan akademik tambahan dengan sesi sepak bola mingguan, pendampingan satu lawan satu, dan perjalanan sepak bola internasional.

Meski baru berjalan di sekolah tersebut sejak tahun lalu, program Football Beyond Borders telah membuahkan hasil yang luar biasa.

Semua anak laki-laki yang terlibat meningkatkan kehadiran mereka saat terlibat dalam program, tiga perempat mengalami penurunan jumlah penahanan pekerjaan rumah dan jumlah siswa di Laporan Perilaku turun dari 11 menjadi dua.

“Kami senang dengan hasil FBB,” kata Michael del Rio, kepala sekolah Uskup Agung Lanfranc.

“Apa yang berhasil dengan sangat baik adalah meskipun hal itu membuat anak-anak bermain sepak bola, hal itu sebenarnya sangat terkait erat dengan target untuk meningkatkan pembelajaran mereka.

“Siswa menghabiskan paruh pertama sesi melakukan pekerjaan dengan dukungan dari FBB. Siswa ini telah membuat kemajuan akademik serta prestasi olahraga mereka.”

Hasilnya semakin mengesankan mengingat pergolakan yang dialami sekolah. Itu memiliki hasil terburuk di wilayah itu dan telah ditempatkan dalam tindakan khusus pada September 2013 sebelum menjadi akademi setahun kemudian.

Tom Bateman, kepala sekolah tahun ke-7 dan kepala sejarah mengatakan: “Sekolah mengalami penurunan bertahap yang diakhiri dengan langkah-langkah khusus. Ini adalah kelompok tahun di mana harga diri mereka telah mencapai titik terendah sepanjang masa.

“Pada saat itu kelompok ini adalah yang termuda di sekolah (tahun 7) tetapi memiliki tiga masalah: mereka kurang memahami mengapa mereka berada di sekolah, mereka tidak memiliki kebanggaan pada diri mereka sendiri dan umumnya perilaku mereka untuk belajar tidak produktif. .”

Tom Bateman, kepala Sejarah dan Tahun 7

(Charlie Forgham-Bailey)

Mr Bateman juga menjalankan tim sepak bola sekolah dan memperhatikan bahwa siswa yang paling mengganggu dalam pelajaran kemungkinan besar adalah anggota regu.

Secara kebetulan, seorang teman masa kecil baru-baru ini mendirikan sebuah organisasi yang bertujuan memanfaatkan kekuatan sepak bola untuk mengubah kehidupan anak muda yang berisiko terpinggirkan.

Jasper Kain mendirikan FBB saat menjadi mahasiswa di Universitas London pada tahun 2009. Setelah bermain untuk tim muda Chelsea dan Gillingham, Tuan Kain berharap menjadi pemain sepak bola profesional tetapi kontraknya dibebaskan pada usia 16 tahun. Lima tahun kemudian dia mengatur FBB dan sebelumnya Uskup Agung Lanfranc bekerja terutama dengan kelompok pemuda.

“Pada sesi pertama saya ingat datang ke sini pada Februari 2014 dan melihat salah satu anak memukul yang lain,” katanya. “Ada ketakutan dan kekacauan yang signifikan di dalam kelompok. Rasanya seperti banyak anak muda harus berjuang sendiri. Tidak ada rasa tim. Sekolah baru saja ditempatkan dalam ukuran khusus. Kami memiliki “Kelompok anak kelas 7 berlomba untuk menemukan tempat mereka. Ada banyak persaingan. Kami harus mencoba membuat mereka mengerti untuk menyadari bahwa setiap orang adalah bagian dari tim ini. Saya pikir awalnya kami khawatir apakah kami akan mampu melakukannya itu. Rasanya seperti menempelkan plester pada luka yang terbuka. Hal pertama yang harus kami lakukan adalah menciptakan ruang aman di mana mereka dapat mempercayai orang dewasa yang aman dan dapat diandalkan dalam hidup mereka. Pasti ada alasan bagi mereka untuk muncul – awalnya itu sepak bola.”

Paruh pertama setiap sesi mingguan dihabiskan untuk belajar dan paruh kedua bermain sepak bola. Ketika skema pertama kali dimulai di Uskup Agung Lanfranc, diputuskan bahwa bagian pertama dari setiap sesi dikhususkan untuk klub pekerjaan rumah di mana para sukarelawan membantu anak laki-laki dengan pekerjaan tetap. Tapi sekarang telah beralih ke pekerjaan literasi yang lebih luas, termasuk membuat film tentang sepak bola, menulis komentar pertandingan, dan mewawancarai pesepakbola dan jurnalis olahraga.

Mr Kain mengatakan: “Kami mulai menyadari jika Anda dapat mengubah sikap mereka untuk belajar dan memberi insentif kepada mereka, mereka akan mulai mengerjakan pekerjaan rumah mereka sendiri dan kami dapat menggunakan waktu untuk hal lain. Sekarang kami melakukan penulisan pertandingan sepak bola, komentar sepak bola dan a perjalanan ke Barcelona musim panas ini yang mereka teliti, penggalangan dana, dan pengorganisasian. Sepak bola hanyalah titik awal.”

Uskup Agung Lanfranc adalah sekolah pertama yang bergabung dengan program Sekolah FBB, program tiga tahun yang menyediakan pelatihan sepak bola, bimbingan belajar, pendampingan sebaya, dan perjalanan.

Hasil yang mengesankan di sana telah mengilhami sekolah-sekolah lain untuk mengikuti program ini, yang sekarang bekerja sama dengan enam sekolah, dan lebih banyak lagi yang direncanakan untuk bergabung pada bulan September.

Mr Kain berkata: “Kami telah memberi mereka alasan untuk datang ke sekolah; kehadiran telah meningkat dari 86 menjadi 96 persen. Umumnya mereka memiliki rasa bangga dan rasa memiliki. Ini karena menjadi bagian dari FBB, dan itu juga menghasilkan kebanggaan yang lebih besar menjadi bagian dari sekolah mereka. Mereka jauh lebih percaya diri. Ketika kami pertama kali datang ke sini, ada banyak ketakutan dan seringkali itu berubah menjadi agresi.”

Program ini didanai oleh Sporteducate – sebuah program bersama yang dijalankan oleh Sported, badan amal pengembangan olahraga terkemuka, dan Deutsche Bank – yang bertujuan untuk membantu kaum muda yang kurang beruntung dengan menggunakan olahraga dan intervensi pendidikan dini. Lekan Ojumu, manajer program Sporteducate, berkata: “Kami hadir sebagai organisasi payung untuk mengembangkan generasi muda melalui olahraga. Kami mengembangkan soft skill. Kami bekerja dengan generasi muda yang sedang berjuang, yang terancam menjadi NEET.

“Sported memberikan banyak dukungan yang diperlukan karena sebagian besar organisasi akar rumput tidak memiliki sumber daya untuk mengelola, mengevaluasi, dan membuat alat. Kami memberikan pelatihan bagi anggota staf. Sported adalah tentang membangun kapasitas organisasi akar rumput, karena ada kelompok hebat di luar sana melakukan pekerjaan dengan baik tetapi berjuang untuk bertahan hidup.”

Para siswa yang mengikuti program ini setuju bahwa program ini telah mengubah hidup mereka. Hashim Otban 12, mengatakan: “Saya pikir selama setahun terakhir kita semua telah meningkat. Perdebatan jauh lebih sedikit. Saya pikir perilaku di sekolah telah meningkat pesat. Jika bukan karena FBB, satu atau dua dari kita akan melakukannya telah dikeluarkan sekarang. Mereka telah banyak membantu pekerjaan rumah – sebelumnya, kebanyakan dari kita tidak melakukannya. Sekarang saya melakukannya dengan sangat baik di sekolah.”

Rekan setim Mehrshad Zibaej, 12, setuju: “FBB adalah hal terbaik yang pernah terjadi pada saya. Saya telah berada di saluran YouTube dan akan melakukan tur tahun ini ke Spanyol. Kehadiran saya tidak bagus tetapi sekarang .”

Rashad Jasir 13, mengatakan skema tersebut telah memberinya keterampilan baru dan tujuan baru. “Jika ada yang tidak beres dalam sebuah pertandingan, kami biasanya bertengkar. Konsentrasi semua orang akan hilang sehingga kami kalah banyak karena itu. Itu juga membantu saya menemukan apa yang saya inginkan ketika saya lulus sekolah. Saya ingin menjadi seorang pewawancara. Saya telah mewawancarai banyak pesepakbola. Saya ingin melakukan itu untuk berkarir, tetapi tanpa FBB saya tidak akan pernah tahu bahwa Anda bisa berkarier melakukan itu.” Jordan Mabaya, 13, menambahkan: “Saya sering mendapat banyak masalah sebelum memulai dengan FBB. Pidato pertama Jasper kepada kami sangat menginspirasi. FBB tidak hanya mengajari Anda sepak bola. Ini bukan hanya tentang sepak bola. Ini tentang membuka mata Anda untuk semua peluang yang tersedia bagi Anda.”

Mr del Rio setuju bahwa program tersebut telah mengubah sikap dan prestasi siswa.

Sekolah sangat terkesan dengan program tersebut sehingga memperluasnya dari hanya Jumat sore dengan menambahkan sesi tambahan pada hari Senin. Itu baru saja memulai kelompok perempuan atas permintaan dari murid, memulai program untuk sekolah dasar pengumpan dan diperluas untuk memasukkan akademi lain dalam kelompok yang sama.

Mr del Rio berkata: “Para siswa… jauh lebih percaya diri. Orang-orang yang telah membuat film tentang sepak bola jauh lebih fasih berbicara di dalam kelas. Ada manfaat pendidikan yang nyata karena dapat mengadakan sesi tanya jawab dengan mereka pahlawan sepak bola.

“Proyek ini bukan hanya tentang membuat sekelompok anak menendang bola. Banyak proyek hanya berfokus pada dukungan. Ini unik dalam mengembangkan pribadi seutuhnya.

“Kami akan memastikan mereka memiliki keterampilan untuk berhasil dalam hidup.”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *