Dengarkan artikel 4 menit Audio ini dihasilkan secara otomatis. Beri tahu kami jika Anda memiliki umpan balik.
Andrew Hsu adalah presiden ke-23 dari College of Charleston, universitas seni liberal publik yang berlokasi di pusat kota bersejarah Charleston, Carolina Selatan.
Dalam “Hamlet” karya Shakespeare, ada momen ketika pangeran yang merenung memanjat ke atas tebing, yang menghadap ke laut Denmark, dan menyampaikan kalimatnya yang paling terkenal: “Menjadi, atau tidak menjadi, itulah pertanyaannya.”
Rektor universitas sekarang menemukan diri mereka di jurang seperti Hamlet ketika kita memikirkan banyak perubahan yang akan terjadi: kecerdasan buatan, jurang pendaftaran yang akan datang pada tahun 2025 dan beberapa kritik keras yang mempertanyakan relevansi gelar sarjana. Hanya salah satu dari kekuatan itu saja yang menciptakan krisis eksistensial untuk pendidikan tinggi, tetapi ketiganya datang pada saat yang sama, yah, rasanya seperti menyaksikan gelombang tsunami dengan cepat mendekati pantai kita.
Namun, pada intinya, saya adalah seorang yang optimis. Berkali-kali, optimisme saya telah ditegaskan kembali dengan bagaimana segala sesuatunya berubah menjadi positif, baik pada tingkat pribadi maupun profesional.
Andrew Hsu
Izin diberikan oleh College of Charleston
Saya menjadi dewasa di masa yang sangat bergejolak — Revolusi Kebudayaan Tiongkok — dan pengalaman itu telah membentuk perspektif dan sikap saya dengan cara yang tidak pernah bisa saya harapkan untuk dijelaskan sepenuhnya dan bahkan mungkin sepenuhnya memahami diri saya sendiri. Sebagai seorang remaja, saya bekerja bertahun-tahun di pedesaan dengan para petani, jauh dari keluarga saya, dan bersekolah dengan teratur. Baru setelah memasuki perguruan tinggi dan kemudian sekolah pascasarjana di AS, saya memiliki kesinambungan apa pun dalam studi dan perkembangan intelektual saya.
Salah satu pelajaran yang saya ingat sejak awal, dari sistem pendidikan yang dikontrol ketat oleh pemerintah, adalah bahwa Amerika bukanlah teman bagi Komunis China. Namun untuk beberapa alasan, saya mengambil sendiri untuk belajar bahasa Inggris, bahasa musuh, sebagian karena bosan dan sebagian karena memberontak dengan cara kecil saya sendiri melawan negara komando di sekitar saya.
Saya membagikan informasi itu bukan untuk belas kasihan atau untuk menerangi beberapa aspek eksotis bagi pembaca Barat, tetapi untuk mengatakan bahwa pengetahuan saya tentang bahasa Inggris memberi saya jalan ke depan – untuk lulus sekolah di AS dan karier yang panjang di negara bagian. Dari sesuatu yang negatif muncul sesuatu yang positif.
Pada tingkat profesional, semua rektor universitas mengalami pandemi dengan cara yang hampir sama — menutup kampus pada pertengahan semester dan mencoba bekerja dengan fakultas dan staf untuk menghasilkan banyak sekali perbaikan dengan cepat. Alangkah baiknya jika kami bekerja dari satu template — buku pedoman bersama — tetapi kami harus menemukan sendiri ribuan solusi berbeda agar sesuai dengan institusi dan komunitas khusus kami.
Meski begitu, orang pintar bekerja sama dan menemukan jalan ke depan. Ini adalah penghargaan atas kecerdikan dan ketabahan manusia. Untuk institusi saya, kami menjadi lebih kuat dari krisis, membangun proses baru dan menggabungkan teknologi yang belum pernah kami miliki sebelumnya. Dari sesuatu yang negatif muncul sesuatu yang positif.
Tentu saja, solusi untuk AI, pergeseran demografi untuk mahasiswa usia tradisional dan kebisingan seputar relevansi gelar sarjana tidak seragam. Mereka akan terlihat berbeda di setiap institusi. Beberapa akan memiliki jawaban yang lebih baik daripada yang lain. Dan dalam cara universitas melakukan sesuatu, praktik terbaik tersebut pada akhirnya akan menyebar ke seluruh industri. Sifat kolegial dari pendidikan tinggi harus memberikan harapan bahwa jika satu universitas menemukan sesuatu, akan ada lebih banyak lagi yang segera menyusul. Sebut saja evolusi, gaya kelompok.
Beberapa tahun ke depan ini akan melihat kemajuan yang luar biasa dan gangguan yang luar biasa – “umban dan anak panah keberuntungan yang luar biasa”, untuk meminjam lagi dari “Hamlet”.
Namun, saya yakin makna kami tetap jelas: menjadi jenis institusi yang merespons perubahan dan mempersiapkan siswa dan komunitas kami dengan basis pengetahuan yang berkembang untuk terus bergerak maju. Bagi saya, itu melampaui optimisme – itu hanyalah sifat manusia.